Escuela 10 DE 13 Antonio Zaccagnini Educación Primaria
Jornada Completa con Intensificación en Artes. Ubicada en Lacarra 1135 CABA Parque Avellaneda.
viernes, 17 de julio de 2026
miércoles, 8 de julio de 2026
lunes, 6 de julio de 2026
viernes, 26 de junio de 2026
6to HACIA DÓNDE VA EL PLÁSTICO
Los estudiantes de sexto "A" Y "B" desarrollaron una propuesta a partir de la problemática sobre las "islas de plástico", enormes acumulaciones de residuos que afectan los océanos y ponen en riesgo la vida de numerosos seres vivos.
Como actividad previa los alumnos/as observaron un video de concientización y a partir de la toma de apuntes identificaron información relevante para poder llevar a cabo un Trabajo Práctico Grupal en el área de Ciencias naturales, reflexionando sobre el impacto del plástico en el ambiente y sobre las acciones que cada persona puede realizar para disminuir esa contaminación.
Durante la jornada y con la participación de las familias se "reutilizaron" distintos materiales de plástico en desuso en elementos útiles para nuestra huerta escolar. Entre ellos: ahuyentadores de pajaritos, macetas y personajes destinados a acompañar a nuestro Guardián de la Huerta (Roberto).
La propuesta tuvo continuidad al retomar lo trabajado a partir de una efeméride: EL DÍA MUNDIAL DE LOS OCÉANOS - 8 DE JUNIO -
A partir de las diferentes actividades los estudiantes comprendieron que promoviendo hábitos responsables participamos del cuidado del medio ambiente.
"CUANDO TRABAJAMOS JUNTOS POR EL MEDIO AMBIENTE, LAS PEQUEÑAS ACCIONES SE CONVIERTEN EN GRANDES CAMBIOS"
1er grado Huerta-Bitácora
A la par de nuestra secuencia de huerta🌱, abrimos un espacio paralelo de investigación y cuidado del entorno. Ambos primeros fuimos a la huerta y mientras relevábamos qué elementos componen nuestra huerta, nos llamó la atención un cartel: "Papeles NO".
Esta regla nos invitó a reflexionar sobre el impacto de los residuos, nos detuvimos a pensar qué sucede cuando dejamos residuos donde no corresponden.
Para resolver el misterio, iniciamos una experiencia.
colocamos en:
Tacho 1: Cáscaras de frutas.
Tacho 2: Papel, plástico y otros materiales.
💡El desafío: Planteamos la hipótesis de cuál de los dos grupos cambiará y se degradará más rápido. ¿Vos qué pensás que va a pasar? ¡Dejanos tu comentario! 💬
6to grado y familias
Una comunidad que construye, reutiliza y comparte
Trabajo compartido con las familias de 6to para proteger la huerta de visitantes...
seleccionamos diferentes materiales que reutilizamos para ayudar a cuidar un nuevo ambiente en la escuela, nuestra HUERTA
Proyecto de Poesía articulada entre 2° y 5° grado.
jueves, 25 de junio de 2026
lunes, 22 de junio de 2026
viernes, 12 de junio de 2026
viernes, 29 de mayo de 2026
Talleres de 1ero a 7mo A y B - PDIyA
En el marco de talleres sobre PDIyA, prevención digital infantil y adolescente, compartimos algunas imágenes de lo visto con alumnos, sobre las diversas temáticas como ser, navegar en internet, datos personales, retos virales, tiempo en pantallas, etc
Además compartimos el mapa de riesgos digitales:




















